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第三，关键在于，我们说的"专业"到底指什么。
此外，通过人与AI的协同实践，学生反而能更清晰地照见自身思维的独特光谱，理解自身情感与伦理选择的意义，从而成为不被技术所驾驭，而能驾驭技术、并以其丰富人性的"主体"。
最后，一场围绕新型研究型大学的竞逐，正在多地提速。
另外值得一提的是，AI时代，我们还需要学习翻译、摄影这些专业吗？
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